为贯彻落实“科学道德和学风建设宣讲教育工作”，加强我校研究生学术规范和道德教育，改版后的研究生数字化《学术道德规范教育》课程从即日起面向全校博士研究生开放，请各学院组织研究生登录研究生数字化教学平台进行网上学习。
《学术道德规范教育》为博士生培养的必修环节。具体要求如下：
一、2012级博士生可在本学期内，自行安排时间登录数字化教学平台进行自主学习，阅读相关资料、参加论坛讨论、完成网上测试、回答有关问卷等。
网上测试开放时间：每月10、20、30日下午 2:00—4:00，博士生可择机参加。
二、成绩组成（共100分）
1.自学部分：观看视频新闻、专题报告与讲座，阅读学术道德案例、各类文件等资料。占30%（阅读项目不少于10项，累计自学时间不少于30分钟）。
2.讨论部分：参与本课程讨论区的讨论，占10%（有效发帖不少于2次）。
3.测试部分：（1）完成自我检测客观测试题，占40%（题库随机抽取20 题，时间30分钟）；（2）完成案例分析或专题讨论，占20%（题库中随机抽取1题，阐述不少于100字，时间30分钟）。
三、完成对“学术道德规范教育”课程的教学评价（填写问卷）。