研究生学术报告预告登记(开题、中期、答辩)

       为加强研究生学术交流活动,推进学术创新,特开通“研究生学术报告预告区”。我校研究生和教师可以在预告区及时发布和了解有关研究生学术报告的信息,届时参加。也可就某学术报告展开专题讨论与交流。

报告人: 朱姗
学号: 1014212011
学院: 教育学院
报告类型: 第一次学术报告
日期: 2015年11月15日
时间: 10:30
地点: 天津大学26教学楼203
导师: 庞学光
题目: 瑞士继续教育的特征
内容提要:

瑞士的继续教育对本国经济和社会的发展起到了重要的促进作用。近年来,瑞士的继续教育呈现出新的发展特征:法律法规完善化;管理机构明确化;办学主体多元化;办学形式多样化。瑞士继续教育的特征为我国继续教育的发展提供了有益借鉴,即完善继续教育法律法规;建立健全继续教育机制;开放继续教育办学市场,实现办学主体多元化;丰富继续教育办学形式。

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登记人: 朱姗
登记时间: 2018年04月26日 星期四 15:13