为加强研究生学术交流活动，推进学术创新，特开通“研究生学术报告预告区”。我校研究生和教师可以在预告区及时发布和了解有关研究生学术报告的信息，届时参加。也可就某学术报告展开专题讨论与交流。
视译虽然可以参照原稿，但是译者必须边看边译，这就要求我们基本上要采取顺译，所以研究视译单位之间的衔接技巧显得尤为重要。
本次学术报告会从以下两方面来介绍视译单位之间的衔接技巧：
1.在类意群间加入名词或代词作为连接成分
2.明确译出原文的暗含内容作为连接成分(介词)
旨在通过实例分析，更生动地讲解技巧在实践中的应用。