为加强研究生学术交流活动，推进学术创新，特开通“研究生学术报告预告区”。我校研究生和教师可以在预告区及时发布和了解有关研究生学术报告的信息，届时参加。也可就某学术报告展开专题讨论与交流。
引导和鼓励大学生返乡发展，是一项解决高校毕业生就业难与实现乡村振兴的双赢举措。本文以X省J市为个案，通过对该市返乡发展的大学生及相关工作部门的调研，建构了大学生返乡就业创业的动力模型。该模型全面展现了推动返乡大学生职业生涯动态发展的三层次源动力，即以“家国情怀”为核心的选择动力，以“个人丛”为核心的留守动力以及以“主观能动性”为核心的发展动力。在实践过程中，国家应进一步提升相关政策在学生中的知晓度，当地政府应为返乡发展大学生搭建更多“职业共创”与“精神共创”的平台，高校应通过理性与感性教学的互构培养家国情怀、基于各种学生组织培养“集体共创”之意识、依托乡村实践收获基层真实体验。