为加强研究生学术交流活动，推进学术创新，特开通“研究生学术报告预告区”。我校研究生和教师可以在预告区及时发布和了解有关研究生学术报告的信息，届时参加。也可就某学术报告展开专题讨论与交流。
为重振制造业，美国社区学院基于其办学定位和时代使命迎来了新的发展契机。美国联邦政府、州政府、社区学院等在经费资助、新型校企合作教育等方面纷纷出台举措推进技术技能型人才的培养。在对各种发展举措梳理的基础上，对其进行了理性审视，并从“注重技术技能型人才的培养”，“保证技术技能型人才培养经费的充裕”，“以探索新型校企合作模式为切入点，创新职业教育院校人才培养模式”三个维度提出了对我国的借鉴和启示。