为加强研究生学术交流活动，推进学术创新，特开通“研究生学术报告预告区”。我校研究生和教师可以在预告区及时发布和了解有关研究生学术报告的信息，届时参加。也可就某学术报告展开专题讨论与交流。
在“一带一路”框架内实现高职院校高水平国际化，对助力国家经济转型、推动“一流职院”建设以及促进丝路国家发展等均具有重大的战略意义。自“一带一路”倡议提出以来，高职院校探索出三种国际化模式，即政府统筹主导的鲁班工坊模式、行业企业主导的校企合作模式、高职院校主导的跨境教育模式等。为推动高职院校国际化的高水平发展，“知己知彼”是前提，“协同创新”是关键，“评估选优”是保障。