为加强研究生学术交流活动，推进学术创新，特开通“研究生学术报告预告区”。我校研究生和教师可以在预告区及时发布和了解有关研究生学术报告的信息，届时参加。也可就某学术报告展开专题讨论与交流。
传统醌类物利用分光光度法检测，然而过程中存在两类误差，分别由于不同形态醌的共存效应以及pH条件变化引起的。通过理论推导加实验验证的方式探究了这两种误差的大小，并进一步给出了误差校正的方法。