研究生学术报告预告登记(开题、中期、答辩)

       为加强研究生学术交流活动,推进学术创新,特开通“研究生学术报告预告区”。我校研究生和教师可以在预告区及时发布和了解有关研究生学术报告的信息,届时参加。也可就某学术报告展开专题讨论与交流。


        
 

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教育学院 于少斌 计算机化自适应评测系统通用性推荐算法理论基础 2018年01月15日09:00 孟少卿 33教学楼
教育学院 闻雪原 基于SPOC的翻转课堂在高校全英文专业课教学的研究现状 2016年12月23日10:00 那一沙 教育学院33楼153
教育学院 于少斌 计算机化自适应评测系统试题选择策略国内外研究现状 2017年09月18日09:00 孟少卿 33教学楼
教育学院 王斯怡 《STEM课程教学模式述评》 2018年01月4日10:00 贺平 33楼328会议室
教育学院 王斯怡 《STEM课程的设计方法研究》 2017年09月20日10:00 贺平 33楼328会议室
教育学院 王斯怡 《STEM教育的产生与发展研究》 2017年05月16日10:00 贺平 33楼328会议室
教育学院 降珊 英语学习测量模型设计 2018年03月15日14:00 夏军 33教学楼153
教育学院 降珊 英语学习测量的理论基础 2017年06月15日10:00 夏军 33教学楼153
教育学院 降珊 英语学习测量的研究现状 2016年12月20日10:00 夏军 33教学楼153
教育学院 李雅倩 在大规模开放在线课程中学习的动机:从语言和社会参与的方面研究 2017年05月23日15:30 王彤 44楼A303